Nieuws

  1. 'Sta ik nog wel dicht genoeg bij scholieren?'

    Tijdens een bezoek aan een basisschool constateerde Kim Krijtenburg-Lewerissa dat leerlingen het woord 'molecuul' niet kenden en op het verkeerde been werden gezet door het begrip 'meetinstrument'.

    Kim Krijtenburg-Lewerissa
    Read more about "'Sta ik nog wel dicht genoeg bij scholieren?'"
  2. ‘Wiskunde is niet universeel’

    Wiskunde is een vorm van taal, betoogt hoogleraar sterrenkunde Vincent Icke – maar dan een taal zonder dubbelzinnigheid. ‘Als ik gelijk heb, is ons begrip van de natuur verweven met ons taalvermogen.’

    Wiskundetaal - g = c^2 deelstreep R
    Read more about "‘Wiskunde is niet universeel’"
  3. Framing van quantum in de media: dubbelzinnige superposities

    Kranten en andere media besteden steeds meer aandacht aan quantumwetenschap en -technologie. Gudrun Reijnierse, Julia Cramer en Dunja Wackers onderzochten hoe ze dat doen en wat voor effecten heeft dat op hoe het publiek over deze onderwerpen denkt.

    Quantum illustratie TV
    Read more about "Framing van quantum in de media: dubbelzinnige superposities"
  4. Hoeveel natuur- en wiskundige termen bedacht Simon Stevin nu echt?

    Simon Stevin staat bekend als de bedenker van een hele waslijst aan Nederlandse natuurkunde- en wiskundetermen. Maar het aantal woorden dat hij daadwerkelijk zelf heeft geïntroduceerd, blijkt kleiner dan gedacht. Bovendien zijn ze lang niet allemaal meer in gebruik, schrijft taalkundige en etymoloog Nicoline van der Sijs.

    Simon Stevin standbeeld
    Read more about "Hoeveel natuur- en wiskundige termen bedacht Simon Stevin nu echt?"
  5. ‘Een wiskundige beschrijving leidt niet automatisch tot intuïtief menselijk begrip’

    Bij het beschrijven van de natuur is de wiskunde onmisbaar, maar het gebruik ervan is niet onproblematisch, constateert experimenteel fysicus en schrijver Frans Kingma.

    Read more about "‘Een wiskundige beschrijving leidt niet automatisch tot intuïtief menselijk begrip’"
  6. Hoe wiskunde dé taal van de natuurkunde werd

    Eeuwenlang was de wiskunde er vooral voor de praktische zaken, terwijl de natuurkunde deel uitmaakte van de filosofie. Pas eind negentiende eeuw gingen fysici collectief de wiskunde zien als de aangewezen taal voor hun vakgebied, schrijft Frans van Lunteren.

    Whiteboard met formules
    Read more about "Hoe wiskunde dé taal van de natuurkunde werd"
  7. Een zo groot mogelijk eerbetoon met een kleine letter

    Spellingsregels en gevoelsargumenten spreken elkaar nog wel eens tegen als het gaat om de aanduiding van natuurkundige verschijnselen vernoemd naar een persoon.

    Pieter Zeeman
    Read more about "Een zo groot mogelijk eerbetoon met een kleine letter"
  8. Wat is het beste: planetoïde, asteroïde... of toch zakplaneetje?

    Hoe noemen we de ruimterotsen die voornamelijk tussen Mars en Jupiter rond de zon bewegen? Als het aan Franz Xaver von Zach had gelegen, hadden we niet over planetoïden of asteroïden, maar over zakplaneetjes gesproken.

    Planetoide
    Read more about "Wat is het beste: planetoïde, asteroïde... of toch zakplaneetje?"